Catégorie : Gamification
Ludopédagogie et gamification pédagogique : Comment les utiliser pour vraiment renforcer vos actions de formation ?
Le jeu est (re)devenu à la mode : jeu sérieux, jeu avec des cartes, jeu de stratégie, quiz, escape games, jeu de construction, utilisation de jeux du grand public, jeux d’animation en salle ou à distance … Mais tous les jeux ne font pas de bons jeux de formation et il ne suffit pas de […]
Il ne suffit pas de jouer pour apprendre, alors comment apprendre en jouant (conférence) ?
Le célèbre salon des jeux LudiNord a organisé le 27 mars une journée spéciale sur l’usage du jeu dans la formation. Les visiteurs ont pu découvrir les acteurs qui comptent dans la ludopédagogie et la gamification pédagogique et bien sûr Eikos concepts :):):) Jérôme Bocquet a animé la conférence : « Il ne suffit pas de […]
Eikos sera présent à LudiNord Pro le 27 mars
Le célèbre salon des jeux LudiNord organise une journée spéciale sur l’usage du jeu dans la formation. Le 27 mars 2023 à Mons-en-Baroeul (à côté de Lille), venez découvrir les acteurs qui comptent dans la ludopédagogie et la gamification pédagogique Notre expert Jérôme Bocquet sera présent toute la journée et animera une conférence « Il ne […]
D’apprenants passifs à actifs, quels sont les enjeux de cette transition pour la formation ?
Les recherches en neurosciences montrent l’importance de l’apprentissage actif pour la mémorisation et la réussite d’une formation. Cela signifie qu’il faut favoriser un contexte d’apprentissage dans lequel l’apprenant est un acteur impliqué et engagé, et qui produit un effort cognitif volontaire. Mais, quels changements cela implique dans le format des formations ? Que mettre en […]
Différencier demande et besoin
Répondre à une demande, c’est important, mais ce n’est pas la garantie que l’autre soit satisfait, car il y a souvent un écart entre la demande et le besoin réel. Dans cet épisode, Jérôme donne quelques conseils à Alex pour bien identifier le besoin et ainsi répondre à la demande 😀 Pour aller plus loin, […]
La gamification pédagogique – Quels en sont les enjeux ?
Gamification, Ludification, Serious Game… Difficile de s’y retrouver et de savoir exactement de quoi on parle, tant la nomenclature est variée et les techniques différentes. 📚 Le sujet est particulièrement intéressant, mais très vaste. Il est nécessaire d’essayer d’y faire un peu de tri. 🔍 J’ai été invité par Gérard Peccoux de Callimédia qui anime […]
« Soyez plus disruptifs! » L’angoisse de l’entité innovation face à la direction générale
Un excellent article de Philippe Silberzahn sur les erreurs des organisations quand elles veulent devenir plus innovantes. https://philippesilberzahn.com/2021/10/25/soyez-plus-disruptifs-l-angoisse-de-l-entite-innovation-face-a-la-direction-generale/ Mêmes constats avec « «Mettez du digital dans le présentiel » ou « du présentiel dans le digital » ou « de la gamification ou du jeu dans la formation » …. 😀 On recrute un spécialiste du sujet et/ou un faiseur et […]
Votre fiche de perso de JDR est héroïque ? Et pourquoi pas votre CV ?
Vidéo de mon intervention lors du Bordeaux Geekfest. J’y suis intervenu comme Rôliste depuis 1981 et utilisateur du jdr en formation depuis 1989 Le pitch : Et si ton hobby te servait à muscler ton CV ? Comment faire pour que le jdr ou le jeu développe tes compétences ? Comment valoriser tes années de […]
Il n’y a pas que la pédagogie pour réussir une formation !!!
Il n’y a pas que la pédagogie, la gamification, le scénario … pour assurer la réussite d’une formation 😀 Dans cette video, (re)découvrez l’ingrédient secret qui fera aussi la différence et l’aide que Sam peut vous apporter 🤪 Des exemples de formations à forte valeur ajoutée : c’est ici
Réussir la transformation de vos formateurs 1.0 en formateurs 2.020 (replay)
Voici le replay du webinaire du 13 février 2020 sur les formateurs 2.0 Un formateur 2.020 doit être capable, dans un dispositif, de mobiliser des compétences, des modalités, des outils variés, des acteurs variés et d’adapter ses actions durant la séquence de formation. Pour réussir, bien plus qu’une « formation de formateurs », il faut accompagner la […]