Une pédagogie construite à partir du réel

Depuis plus de trente ans, Eikos Concepts conçoit et anime des dispositifs pédagogiques pour des équipes confrontées à des enjeux concrets de management, de coopération, de transformation et d’évolution des pratiques.

Au fil des missions, une conviction s’est renforcée : les réponses les plus utiles se construisent à partir des situations réellement vécues, des contraintes du terrain, des interactions entre acteurs et des pratiques à faire évoluer.

 

La formation crée de la valeur lorsqu’elle aide vraiment à mieux agir

Chez Eikos Concepts, nous pensons qu’une formation prend toute sa valeur lorsqu’elle aide à mieux décider, mieux coopérer, mieux accompagner, mieux transmettre ou mieux réussir une transformation dans le travail réel.

1) Mobiliser et rendre acteur

Nous concevons des formations qui donnent une vraie place aux participants.

Être acteur de sa formation, c’est expérimenter, analyser, confronter ses pratiques et commencer à relier ce qui est travaillé en formation à la réalité du terrain.

2) Actualiser les compétences

Les métiers, les organisations et les attentes évoluent en permanence.

Nos formations aident à remettre à jour les pratiques de façon concrète, utile et directement reliée au travail réel.

3) Révéler les potentiels

Une formation aide aussi à prendre confiance, élargir sa palette d’action, mieux utiliser ses ressources et oser une autre posture.

4) Développer les performances

Nous relions toujours la formation à des enjeux concrets : qualité, efficacité, coopération, management, pilotage, projet.

L’objectif est de mieux réussir ce qu’il y a à faire.

5) Faire évoluer les habitudes

Les évolutions durables s’appuient sur des repères clairs, des expériences utiles, de l’entraînement et de la prise de recul.

Eikos concepts : des compétences complémentaires

 

Eikos Concepts conjugue des compétences que les organisations doivent souvent aller chercher séparément :

  • Compréhension des enjeux organisationnels
  • Expertise sur un sujet
  • Conception pédagogique sur mesure
  • Animation
  • Pédagogies actives
  • Ludopédagogie
  • Création d’outils et de kits
  • Accompagnement dans la durée
  • Professionnalisation de formateurs internes.
Compétences complémentaires d'Eikos Concepts

Eikos concepts : des compétences complémentaires

Animation

Faire vivre une expérience cadrée, engageante et utile, au bon rythme et avec le bon niveau d’exigence.

Expertise des sujets traités

Partir d’une connaissance réelle des sujets traités — management, coopération, changement, projets, tensions — pour concevoir des dispositifs ancrés dans les réalités professionnelles des participants.

Adaptation aux contextes

Ajuster le dispositif à la culture de l’organisation, aux contraintes, aux publics et aux réalités du terrain.

Pédagogies actives

Concevoir des séquences où les participants expérimentent, analysent, mettent en mots et transposent

Jeux pédagogiques et mécaniques ludiques

Choisir, adapter ou créer les bons supports en fonction de l’objectif poursuivi.

Conception spécifique

Intégrer le jeu dans une architecture pédagogique cohérente, et non comme un moment isolé.

Création de kits pédagogiques

Outiller des relais internes, des managers, des formateurs ou des équipes pour prolonger les effets au-delà du temps d’animation.

Formation de formateurs

Transmettre aux relais internes les repères utiles pour s’approprier et animer des dispositifs de qualité.

Transformer le savoir en savoir-faire

Chaque intervention commence par une compréhension approfondie des situations rencontrées par les équipes, des contraintes du contexte et des leviers réellement utiles.

À partir de là, nous concevons le dispositif le plus pertinent : formation, atelier, parcours blended, mise en situation, jeu pédagogique, kit pédagogique, accompagnement d’équipe ou professionnalisation de formateurs internes.

Cette démarche progressive facilite l’appropriation, soutient la mise en pratique et favorise une évolution durable des habitudes professionnelles.

Cycle de l'apprentissage (Kolb)

Une approche en mode projet

Chaque intervention suit une organisation en quatre phases.

  1. La phase de conception permet d’ajuster le dispositif au contexte réel du client — ses enjeux, ses publics, ses contraintes — avant de finaliser le programme. Elle évite de livrer une réponse conçue en chambre, déconnectée des réalités du terrain.
  2. La phase de réalisation valide avec le client l’ensemble des supports : livret participant, études de cas, mises en situation, outils d’évaluation. Rien n’arrive en formation sans avoir été partagé et validé en amont.
  3. La phase de déploiement assure le maintien de la qualité au fil des sessions, l’intégration des évolutions de contexte et le suivi logistique.
  4. La phase de bilan produit un retour d’expérience global — résultats participants, retours formateurs, axes d’amélioration — et sert de base au pilotage qualité sur l’ensemble du projet.
Cycle de l'apprentissage (Kolb)

D'où vient Eikos Concepts

En 1981, Jérôme Bocquet découvre le jeu de rôle. Ce n’est pas anecdotique, c’est le point de départ d’une réflexion qui dure depuis quarante ans sur ce que jouer et apprendre ont en commun, et ce qui les distingue. En 1986, il anime ses premières formations — des cours d’informatique pour des enfants. Il comprend très vite que ce ne sont pas les contenus qu’il transmet qui comptent, mais ce que les participants pratiquent.

En 1988, premiers ateliers en entreprise avec le jeu de rôle. En 1991, création d’Eikos Concepts.

Entre 1991 et 1998, beaucoup de jeux, beaucoup d’animations, beaucoup d’enthousiasme. Et un constat qui change tout : les participants se souvenaient des jeux qu’on avait faits — mais pas forcément de ce qu’on avait travaillé.

En 1998, Eikos choisit de se concentrer sur la pédagogie et les enjeux de ses clients : comment concevoir des formations qui produisent de vrais effets durables — avec ou sans jeu, selon ce qui est vraiment utile. C’est cette exigence qui structure notre travail depuis trente ans

Jérôme Bocquet

Fondateur d’Eikos concepts

Jérôme a fondé Eikos Concepts en 1991. En trente ans, il a conçu et animé des centaines de dispositifs pour des managers, des chefs de projet et des formateurs internes dans des organisations très différentes — industrie, services, secteur public, grandes structures et PME.

Son positionnement est rare : une expertise forte sur les sujets traités (management, changement, projets, coopération) combinée à une maîtrise pédagogique construite sur le terrain — pédagogie active, ludopédagogie, conception de parcours, accompagnement de formateurs internes

Jean-Claude Roy​

Responsable administratif

Jean-Claude a été associé d’Eikos Concepts pendant vingt ans.

Il gère aujourd’hui l’ensemble du back-office : administration, suivi des dossiers de formation, organisation logistique.

C’est lui qui fait tenir la structure dans la durée.

Des formateurs expérimentés

Les formations Eikos sont animées par quatre formateurs expérimentés : Aline, Grégory, Nicolas et Pascal, choisis pour une raison simple : ils ont tous pratiqué avant de former.

Ex-managers, ex-chefs de projet, anciens acteurs de transformation — ils savent de quoi ils parlent parce qu’ils l’ont vécu. Et ils savent former, ce qui n’est pas la même chose.

Ce double ancrage — expertise du sujet et maîtrise de l’animation — est ce qui permet d’adapter le dispositif aux réalités de chaque groupe, sans perdre l’exigence pédagogique.

Cabinet de conseil pour réussir les projets de transformation

Cabinet de conseil spécialisé dans la réussite des projets de transformation.

Une quinzaine de personnes qui pilotent la conduite du changement et animent des ateliers à impact dans les secteurs financier, industriel et des services.

Complémentarité avec Eikos : Changestorming pilote les projets, Eikos renforce la capacité des acteurs à les réussir.

Compagnon de route du secteur public local

Yves Blondel accompagne les collectivités territoriales depuis vingt ans — après avoir lui-même exercé en collectivité.

Alignement stratégique, choix organisationnels, renforcement des managers et chefs de projet.  Expert du secteur public local dans toute sa diversité.

Complémentarité avec Eikos : expertise du contexte collectivités + dispositifs pédagogiques et renforcement des capacités.

Pionnier de la formation en ligne tutorée

Nous collaborons avec Unow depuis 2017:

  • Manager le changement
  • Gestion des tensions et des conflits
  • Formation de formateurs
  • Management hybride

Certifié Qualiopi

La certification Qualiopi atteste de la qualité de nos processus de formation et permet l’accès aux financements publics ou mutualisés.

RSE

Concevoir des formations utiles, c’est aussi éviter les dispositifs inutiles, les contenus redondants, les formats qui fatiguent sans apporter. Eikos travaille à la sobriété pédagogique : chaque modalité, chaque outil, chaque séquence doit gagner sa place.

Cette exigence s’applique aussi à la relation avec les organisations que nous accompagnons — transparence sur ce qu’on peut faire, clarté sur ce qu’on ne fait pas.

Construisons une réponse utile à votre contexte

Vous avez un projet de formation, un enjeu de transformation ou un besoin de montée en compétence ?

Nous vous aidons à concevoir une réponse adaptée à votre contexte, à vos publics et à vos objectifs.

Au fil des années, nous avons accompagné de grandes entreprises et organisations sur des problématiques variées : management, changement, coopération, gestion de projet, professionnalisation des formateurs, tensions, posture relationnelle…

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