Formation de formateurs

Gamifier une formation

Nous avons déployé cette formation pour :

Logo-CNAV1
1200px-Novo_Nordisk.svg_
transilien
Logo-CNRSfr
logo_GMF.jpg
Logo-INTEFP
BNPP_CARDIF_BL_V_Q
ufcv-e1666098565861

Les enjeux

Ajouter des jeux dans une formation ne la rend pas meilleure. Ce qui fait la différence, c’est de choisir les bonnes mécaniques pour les bons objectifs, et de les intégrer dans un scénario pédagogique cohérent — pas de les coller à côté.

Cette formation aide les formateurs et concepteurs à comprendre ce qui rend une mécanique ludique utile pour apprendre, à distinguer ce qui engage vraiment de ce qui distrait, et à intégrer le jeu avec méthode dans leurs dispositifs.

Les objectifs

À l’issue de la formation, les participants seront en capacité de :

  • Comprendre les mécanismes essentiels de la gamification pédagogique
  • Apprendre des repères nouveaux pour intégrer des mécaniques ludiques dans une formation
  • Réactiver des pratiques utiles, déjà expérimentées dans leurs animations
  • Mettre des mots sur leurs pratiques pédagogiques, afin d’en renforcer la cohérence
  • Renforcer leur capacité à utiliser le jeu comme levier pédagogique
  • Consolider des fondamentaux durables, utiles pour concevoir des formations engageantes et structurées

Le programme

Comprendre les mécanismes issus du jeu

Identifier les mécaniques qui favorisent l’engagement
Comprendre les conditions qui rendent une activité ludique utile
Repérer les situations propices à l’utilisation du jeu

Travail proposé :

  • Analyse de jeux pédagogiques existants
  • Réactivation d’expériences vécues
  • Mise en mots des mécanismes observés

 

Intégrer des mécaniques ludiques dans une formation

Identifier les leviers qui facilitent l’engagement
Comprendre les conditions d’une intégration cohérente
Structurer des séquences intégrant des éléments ludiques

Travail proposé :

  • Exercices de transformation d’activités
  • Jeux pédagogiques inspirés de situations réelles
  • Élaboration de scénarios pédagogiques

 

Concevoir des activités engageantes

Identifier les activités qui facilitent l’expérimentation
Comprendre les mécanismes d’appropriation
Renforcer la capacité à soutenir l’apprentissage

Travail proposé :

  • Conception d’activités ludiques
  • Analyse de situations vécues
  • Réactivation des pratiques efficaces

Renforcer la cohérence pédagogique

Identifier les conditions qui favorisent l’apprentissage durable
Comprendre les liens entre objectifs, activités et résultats
Stabiliser des repères utiles dans la durée

Travail proposé :

  • Travail sur des situations concrètes
  • Structuration de méthodes transférables
  • Mise en mots des conditions de réussite

Nos plus

Une formation conçue pour renforcer la capacité réelle à utiliser les mécaniques issues du jeu au service de l’apprentissage, dans des contextes professionnels variés.

Une approche pédagogique qui articule systématiquement :

  • Apprendre des repères nouveaux, issus des mécaniques ludiques
  • Réactiver des pratiques existantes, souvent déjà présentes dans l’expérience des participants
  • Mettre des mots et des méthodes sur sa pratique, afin de structurer l’utilisation du jeu et renforcer son efficacité

 

Des jeux pédagogiques inspirés de situations réelles permettent d’expérimenter les mécaniques ludiques, d’ajuster les pratiques et de renforcer la capacité à concevoir des formations engageantes.

L’approche proposée s’appuie sur une expérience éprouvée dans la conception de dispositifs pédagogiques intégrant le jeu comme levier d’apprentissage.

Parmi les organisations qui ont déployé cette formation : SNCF, GSK, Société Générale, Sopra-Stéria, Banque de France, Seb, Weber, Institut Bioforce, Département de la Moselle.

 

Rubriques
Infos pratiques

Télécharger la ressource

Indiquez votre adresse email pour recevoir la ressource dans votre boite de réception