Nous constatons souvent que les équipes et les chefs de projet (occasionnels ou non) doivent composer avec des outils disparates, un manque de coordination, des méthodes hétérogènes ou surdimensionnées.

Résultat ?  Difficultés à embarquer les équipes dans la démarche projet, manque de décision, retard, surcoût. Sans une approche claire et partagée, les projets s’essoufflent et peinent à produire les résultats attendus.

Notre solution Avec 2 partenaires, experts dans la réussite de projets, philippe Bourgeois de Holsen et Jean-Charles Hainglaise, PhD d’ANTROP, nous avons codéveloppé la Certification ACERTARE – Chef de projet

1. Nous sommes partis du terrain et avons sélectionné ce qui est réellement utile, utilisable et utilisée dans les projets,
2. Nous avons construit un scénario pédagogique qui assure l’appropriation de la méthode et des outils et l’usage après la certification

Disposer d’une méthode structurée permet de clarifier les étapes, d’organiser les contributions et de sécuriser la progression du projet. Encore faut-il que cette méthode soit réellement comprise, appropriée et utilisable dans les situations concrètes.

Progresser dans la réussite des projets repose sur trois leviers complémentaires :

• Apprendre des repères nouveaux, pour comprendre les étapes essentielles d’un projet et structurer son pilotage
• Réactiver des pratiques utiles, déjà expérimentées dans des projets précédents mais parfois appliquées de manière partielle
• Mettre des mots et des méthodes sur sa pratique, afin de clarifier ses décisions et renforcer sa capacité à conduire un projet

Cette formation vise à renforcer des fondamentaux utiles après la formation, permettant aux participants de structurer leurs projets, d’anticiper les difficultés et de maintenir un cap clair jusqu’à l’atteinte des résultats attendus.

Elle permet notamment de travailler des situations telles que :

• Structurer un projet dès sa phase de lancement
• Clarifier les rôles et les responsabilités
• Anticiper les risques et les ajustements nécessaires
• Maintenir la progression malgré les contraintes