Nous avons déployé cette formation pour :


Formation tuteur entreprise : accompagner, transmettre et faire progresser en situation de travail
Être tuteur est une mission précieuse. C’est aussi une mission exigeante.
Un tuteur accompagne une personne dans son développement : alternant, nouveau collaborateur, collègue en prise de poste, salarié qui doit monter en compétences ou s’approprier de nouvelles pratiques.
La plupart des tuteurs maîtrisent très bien leur métier. Mais savoir faire et savoir faire apprendre sont deux compétences différentes.
Le tuteur en entreprise doit montrer, expliquer, laisser faire, observer, corriger, encourager, recadrer parfois — tout en continuant à exercer son propre travail. Il doit trouver le bon équilibre entre exigence et soutien, autonomie et sécurité, progression et réalité opérationnelle.
Cette formation donne aux tuteurs des repères simples pour structurer leur accompagnement, adapter leur posture et faire progresser la personne accompagnée dans la durée.
Elle a été déployée chez Boulanger, Johnson & Johnson, Mobilize, Lagarrigue et Harmonie Mutuelle, dans des contextes variés — distribution, santé, automobile, mutuelle.
Cette formation s’adresse notamment à :
Elle est particulièrement utile lorsque les tuteurs sont volontaires et engagés, et qu’ils souhaitent renforcer leur capacité à accompagner l’apprentissage d’un autre adulte.
À l’issue de la formation, les participants seront capables de :
Ce programme alterne apports méthodologiques, mises en pratique et travail sur les situations réelles des tuteurs.
Clarifier le rôle du tuteur en entreprise : comprendre ce qui est attendu, distinguer tutorat, management, formation et parrainage. Identifier les responsabilités, les limites et les points de vigilance de la mission.
Structurer l’accompagnement tutoral : construire un parcours d’intégration ou de montée en compétences, définir les étapes, les jalons, les situations à observer et les compétences à développer progressivement.
Identifier le niveau d’autonomie de la personne accompagnée. Savoir quand montrer, quand expliquer, quand laisser faire, quand questionner et quand corriger.
Transmettre son métier sans faire à la place : transformer son expertise en situations apprenantes, rendre visibles les gestes, les raisonnements, les critères de qualité et les points de vigilance souvent implicites dans le métier.
Formuler un retour précis, constructif et mobilisateur. Valoriser les progrès, traiter les erreurs, clarifier les attentes et maintenir la motivation.
Traiter le décrochage, les erreurs répétées, les difficultés relationnelles ou les tensions avec le centre de formation, l’équipe ou le manager.
Chaque participant identifie les prochaines actions à mener avec la personne accompagnée : entretien, objectif, situation d’apprentissage, observation, feedback ou point d’étape.
Avant chaque session, nous identifions les attentes et besoins concrets des participants : questionnaire en amont, tour de table en début de session, ou échanges avec le responsable formation.
Cette lecture fine permet d’ajuster l’animation en temps réel. C’est pourquoi nous intervenons exclusivement en intra, avec des formateurs expérimentés capables de lire un groupe et de faire évoluer une séquence en cours d’animation.
Notre conception part toujours des objectifs stratégiques — le pourquoi et les enjeux pour l’organisation — et des objectifs opérationnels — ce qui doit changer et s’améliorer concrètement dans les pratiques tutorales.
Les contenus, activités et jeux pédagogiques sont des moyens au service de ces objectifs.
Les participants travaillent sur leurs propres cas : alternant peu autonome, nouveau collaborateur en difficulté, erreur répétée, manque de motivation, difficulté à donner du feedback, manque de temps pour accompagner.
La formation aide les tuteurs à passer de « je montre mon métier » à « je construis une progression ». Elle rend explicites les gestes, les critères et les étapes de l’apprentissage en situation de travail.
Un tuteur bien accompagné transmet mieux. Un tuteur soutenu dans sa mission garde l’énergie et l’envie d’accompagner dans la durée. Une formation tuteur entreprise adaptée à votre contexte renforce cette capacité.
Décrivez-nous votre contexte de tutorat : profils des tuteurs, profils des personnes accompagnées, organisation du dispositif. Nous identifierons avec vous le format le plus adapté.
Vous avez une formation à concevoir, un parcours à déployer ou un enjeu de transformation des pratiques à clarifier.
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