Être un acteur efficace des projets
Efficacité individuelle
Réussir un projet

Être un acteur efficace des projets

Les enjeux

Le mode projet se développe pour répondre aux exigences d’efficacité des organisations.

Pour un acteur projet, il est indispensable de :

  • comprendre le fonctionnement en mode projet
  • savoir se positionner dans une organisation projet
  • s’engager dans une aventure humaine

La formation est indispensable car fonctionner en mode projet ne s’improvise pas.

Les objectifs

Les formations d’Eikos Concepts sont opérationnelles.

  • Elles permettent aux participants de
    • comprendre les enjeux du mode projet
    • être un acteur efficace dans les projets
  • Elles apportent un équilibre entre
    • la pratique de méthodes
    • l’appropriation des outils nécessaires pour réussir ses projets
    • le renfort de la relation humaine

 

 

Le programme

  • Découvrir le mode projet
    • Ce qu’est un projet ?
    • Importance du triangle: Solution / Cout / Délai
    • Pourquoi le mode projet  ?
    • Le mode projet et mode hiérarchique
    • Les risques : intégrés dans une démarche projet
    • La prise de décision

    Identifier les facteurs de réussite

    • Les finalités
    • Les acteurs
    • L’organisation
    • Les clients ou utilisateurs

    Les acteurs d’un projet

    • Les principaux acteurs d’un projet : maîtres d’ouvrage – commanditaires – clients- chefs projet – équipe projet …
    • Leurs rôles

    Les étapes du projet

    • Les étapes du projet
    • Les jalons et décisions clés

    Les outils du mode projet

    • Le projet et son organisation pratique

    Se projeter en mode projet au quotidien

Nos plus

Une approche différente pour être un acteur efficace des projets : pédagogie active et ludique

Nos méthodes pédagogiques proposent une alternance

  • Activités ou  jeux pédagogiques (20% du temps):
  • Apports et utilisation de méthodes et d’outils (20% du temps) : analyser son action dans un projet, intégrer les tâches projet dans son organisation, faire remonter une suggestion, alerter, intervenir en réunion …
  • Ateliers d’échanges d’expérience et de pratique (60% du temps) entre les participants (retour d’expérience, codev, pair coaching, …)

 

Rubriques
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