Les 3 Rivières est un jeu pédagogique de conduite de projet dans lequel les équipes doivent mener à bien un projet de création d’un parc écotouristique au Québec — avec des contraintes budgétaires, des délais, des parties prenantes aux intérêts divergents et des imprévus à gérer.
Ce cadre immersif reproduit fidèlement ce qui se passe dans un projet réel : les décisions à prendre avec des informations incomplètes, les arbitrages entre qualité, coût et délai, la coordination des acteurs, la gestion des aléas.
L’histoire du parc naturel des 3 Rivières sert de fil rouge sur l’ensemble de la formation. Les participants incarnent tour à tour les différents rôles d’un projet — chef de projet, experts métier, commanditaires — et vivent de l’intérieur les enjeux de chaque phase.
Le projet à mener : créer un parc naturel à vocation éco-touristique dans la vallée des 3 Rivières au Québec.
De l’étude d’opportunité jusqu’à l’ouverture au public, les participants traversent toutes les phases : initialisation, conception, réalisation, mise en œuvre et bilan.
Chaque séquence du jeu correspond à une problématique réelle de la conduite de projet :
La richesse de la fiction — faune, flore, contraintes environnementales, enjeux économiques locaux — crée un contexte suffisamment riche pour que chaque décision ait du sens et des conséquences visibles.
Construction de tours avec contraintes évolutives. Trois phases progressives qui intègrent :
Matériel : bûchettes, pions, cartes événements, chronomètre.
Lettre de cadrage, fiches acteurs, cahier des charges fonctionnel et technique, grilles d’analyse stratégique, planning avec aléas à intégrer.
Les 3 Rivières révèle rapidement les réflexes spontanés des participants face aux situations projet :
Le débriefing construit le lien entre l’expérience vécue et leurs projets réels — pour identifier les points de vigilance et les leviers d’action directement transposables.
Les 3 Rivières s’utilise idéalement comme ossature d’une formation complète de 2 jours.
Les participants vivent un projet de A à Z, font des erreurs, observent leurs réflexes, et arrivent dans chaque séquence théorique avec des questions concrètes et une vraie envie de comprendre ce qui s’est passé.
Ce fonctionnement transforme la formation : les concepts ne sont plus présentés à froid, ils sont activés par l’expérience et débriefés sur des situations vécues. Les apprentissages s’ancrent durablement parce qu’ils répondent à des questions que les participants se posent eux-mêmes.
Les critères, consignes et contraintes sont ajustés selon :
Le jeu devient ainsi un outil précis et puissant, quel que soit le contexte projet de l’organisation.
Vous souhaitez intégrer Les 3 Rivières dans une formation conduite de projet, un parcours de professionnalisation ou un séminaire de chefs de projet ?
Décrivez-nous votre contexte : nous identifierons avec vous comment cette activité peut servir vos enjeux.
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